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全方位多层次立体化的应用化学专业实验教学模式的构建与实践 被引量:5

Construction and Practice of an All-Round,Multilevel,and Three-Dimensional Laboratory Teaching Model in Applied Chemistry
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摘要 在新工科和国家一流本科专业建设大背景下,针对当前应用化学专业学生实验教学中能力和综合素质培养存在的问题,结合中南大学应用化学专业的自身特色与优势,创新教育理念,按照目标导向的方式对实验教学体系、教学内容和教学方法等方面进行系统性的教学改革与实践,建立了全方位多层次立体化的应用化学专业实验教学新模式,取得了良好的教学效果。 Based on the background of “emerging engineering education” and “first-class majors”,we focused on solving the problems of the ability and quality cultivation of applied chemistry undergraduates in laboratory teaching.According to the characteristics and advantages of applied chemistry major in Central South University,we had a goaloriented educational reform in laboratory teaching system,teaching contents and teaching methods.As a result,we had constructed a new all-round,multilevel,and three-dimensional laboratory teaching system in applied chemistry,and this innovative practice teaching system has achieved good teaching effects.
作者 黄健涵 陈立妙 曾冬铭 李亚娟 桑商斌 潘春跃 王海燕 唐俊涛 宋相志 王一凡 罗一鸣 刘又年 Jianhan Huang;Limiao Chen;Dongming Zeng;Yajuan Li;Shangbin Sang;Chunyue Pan;Haiyan Wang;Juntao Tang;Xiangzhi Song;Yifan Wang;Yiming Luo;Younian Liu(College of Chemistry and Chemical Engineering,Central South University,Changsha 410083,China)
出处 《大学化学》 CAS 2021年第11期114-119,共6页 University Chemistry
基金 国家一流本科专业建设点(教高厅函[2021] 7号) 湖南省一流本科专业建设点(湘教通[2019] 138号) 中南大学教育教学改革项目(2021jy068)。
关键词 应用化学 实验教学 教学模式 多层次 立体化 Applied chemistry Laboratory teaching Teaching model Multilevel Three-dimensional
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