摘要
该文介绍了菲律宾女子大学的基本情况、护理博士培养项目入学申请条件、培养目标、课程设置和毕业项目等内容,以在线学习为主、面授学习为辅的教学形式,为有知识提升需求的临床护士继续博士教育提供了契机,也为培养具有全球化视野的护理学博士人才提供了新的教育思路。我国护理学博士教育可以借鉴这种创新的培养模式。
出处
《护理实践与研究》
2022年第1期46-50,共5页
Nursing Practice and Research
基金
2020年河南医学科技攻关计划联合共建(编号:LHGJ20200044)。