摘要
随着近年来我国教育改革政策的深入,新课程标准也对当前的语文教学提出了新的教学改革要求,语文不仅是一门重要的人文学科,也是学生学习其他学科的基础,尤其在新时代背景下,国家不断要求当前的语文学科同德育深度相融合,要求语文教师在教学工作中将德育有效渗透到语文学科中,从而潜移默化地塑造学生正直健康的人生观和价值观,积极培育学生的思想道德品质,并且形成高尚的道德情操。介于此就需要广大教师必须携手共进,顺应时代潮流,共同奋斗,构建良好的语文德育教学体系,把课堂的主体地位归还给学生,提高教学质量,增强学生在学习生活中的综合能力。
