高校多校区办学模式下的校车运行调度管理研究——以贵州省高校为例

我国高校目前普遍采用多校区的办学模式,校车成为维持不同校区之间正常的教学、科研、会议、实习以及日常通勤等方面的工作的桥梁和纽带。多校区的办学模式给校车的运行调度管理工作带来运行成本增加、道路拥堵严重以及其他不可预料因素等多方面的压力和挑战,为实现高校校车安全、准时、高效的运行调度管理,需要从创新管理方式、建立健全管理制度体系、提升管理人员综合素质和应对突发事件能力三个方面来解决。