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情境教学法在初中语文教学的应用

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摘要 情境教学法是素质教育背景下较为常用的一种教学方法,情境的创设,能将抽象难懂的知识转变为具象直观的内容,也可增强学生的情感体验,满足学生的情感需求。在初中语文教学中应用情境教学法有着重要的教学价值,本文将着重探讨情境教学法在初中语文教学中的应用策略。
作者 黄允喜
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第17期57-58,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

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