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人工智能技术引入小学道德与法治课堂教学的策略
被引量:
1
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摘要
随着信息技术的发展,"人工智能+教育"成为现代教学模式的创新形式。人工智能技术的出现在很大程度上改变了传统的教学模式,能激发学生的学习兴趣、深化学生对知识的理解,对于学生能力的提高具有积极的推动作用。探究人工智能技术引入小学道德与法治课堂教学的策略,创新教学模式,促使学生积极思考、辨析,主动学习道德与法治知识,提高道德素养。
作者
黄翠益
机构地区
苏州市虎丘实验小学校
出处
《学园》
2021年第24期5-7,共3页
Academy
关键词
人工智能技术
小学道德与法治课堂
教学模式
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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