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基于数形结合方法的逻辑推理核心素养的培养--以"二次函数的复习"为例被引量：1

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摘要逻辑推理作为数学学科核心素养之一,对培养数学思维的严谨性具有重要作用.笔者以“二次函数的复习”一课为例,提究加何借助数、式、图形规律,利用数形结合方法,对学生逻辑推理素养进行培养和渗透.

作者胡秋霞

机构地区上海市紫阳中学

出处《上海中学数学》 2021年第11期25-26,38,共3页

关键词数形结合逻辑推理数学核心素养二次函数复习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2021年第11期

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