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PISA科学素养测试题的分析与启示 被引量：3

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摘要 PISA科学素养测试题依据测试框架中的情境、能力、知识和态度4个方面建立.论文从原题再现、题意简析和框架解读3个方面重点分析了典型测试样题,发现PISA试题密切联系生活情境,重视跨学科知识考查,关注学生能力评估,注重学生态度养成.
作者 陈红君 田曼钰 于海波
机构地区 东北师范大学教育学部 长春师范大学物理学院 蛟河市第二高级中学校
出处 《物理教师》 CAS 北大核心 2021年第12期72-74,共3页 Physics Teacher
基金 2021年度吉林省高等教育教学改革研究重点课题“基于核心素养培养的STEM教学模式构建研究与实践”(项目编号:JLJY202147773418)阶段性成果。
关键词 PISA 科学素养 试题分析
分类号 G633.98 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献46

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共引文献218

同被引文献28

引证文献3

物理教师
2021年 第12期

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