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新文科视域下的高校篆刻教学发展新思路
被引量:
2
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摘要
2020年11月3日,教育部发布《新文科建设宣言》对新文科建设作出全面部署。文科教育的振兴关乎中国高等教育的未来,升级为门类的艺术学科作为人文学科板块的重要组成部分,无疑需要站在更高层面进行战略规划与顶层设计。在构筑新文科的大背景下,从战略层面看,全面构筑高校篆刻教学,推动艺术学科高质量、高水平发展。
作者
高艺文
机构地区
吉林建筑大学
出处
《书法赏评》
2021年第3期58-60,共3页
Calligraphy Appreciation
基金
吉林建筑大字高等教育教学研究课题课题编号:XYB202060。
关键词
艺术学科
高等教育
文科教育
顶层设计
文科建设
战略规划
人文学科
篆刻教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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