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统编版语文教材文言文中的审美意趣
被引量:
1
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摘要
美育是小学语文教育的任务之一。统编版小学语文教材中的小古文具有语言美、音韵美、哲思美、人物美的特点。教师在课堂教学时,可以引领学生诵读涵泳、鉴赏品味、对比联结、慎思明辨,感受小古文的美。
作者
钱友芬
机构地区
江苏省溧阳市文化小学
出处
《小学教学研究》
2021年第32期43-44,共2页
关键词
小古文
美育资源
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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