“三创”结合,探索小学武术教学中的传承与创新之路

中华传统武术跟随中国发展的脚步走过了几千年的历程,从角力到武艺再到现代的国术,经历了一代又一代的传承与创新。面对传统文化,教师不仅仅要挑起传承的担子,也要扛起创新的大旗,通过创设学习氛围、创新课堂教学方式和创造协同环境,让学生感受到中华民族传统武术的精神与精髓,让它在学生的心中长叶、开花。