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高中语文古诗词教学策略
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摘要
随着素质教育理念的发展和教育教学水平的提升,在目前的高中阶段的语文教学中,提升教师的课堂教学水平,促进教师教学理念的创新,是目前阶段语文教学水平提升的主要措施,也是打造高效学习课堂的主要方法。在目前阶段的语文学习中,教师要及时的关注古诗词教学课堂,不断提升学生的古诗词学习能力,引导学生夯实古诗词学习基础,并促进学生语文学科基础知识的发展。因此,在目前的高中语文教学中,教师要对古诗词的教学策略展开研究。
作者
仁青珍增
机构地区
拉萨那曲第二高级中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第11期I0001-I0001,共1页
PROSE DIGEST
关键词
课堂教学水平
学科基础知识
高中语文教学
古诗词教学
教育教学水平
素质教育理念
教师教学理念
古诗词学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2021年 第11期
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