小学语文拓展性阅读的有效策略研究

小学阶段的学习中,阅读是非常重要的一门学科,阅读的学习对于学生能力的提升和语文基础基础知识的学习有着较大的影响,通过学习阅读的内容,能够有效的激发学生的语文学科核心素养,促进小学生语文学习思维的发展。拓展阅读是增加学生阅读积累、培养学生阅读兴趣的重要方式,也是教育改革新时期中新课程标准对小学语文教学提出的具体要求。