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在语文要素统整中促进学生能力层级进阶

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摘要 语文要素是贯穿统编小学语文教材的知识和能力训练点。从教材结构体系的视角统整语文要素,对于学生形成相对完整的认知结构、促进各种能力的层次进阶,有着非常重要的作用。教学中,除了要在结合各个单元、每篇课文细化落实外语文要素,还要善于对各语文要素进行及时的梳理统整,以帮助学生形成相对完整的认知建构。
作者 倪新琴
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2021年第11期84-86,共3页 Research and Review on Education
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