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百万扩招背景下高职院校教育教学实践研究与探索--以南京科技职业学院为例
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摘要
高职百万扩招引发职业教育大变局。在此背景下,高职院校教育教学开展了丰富的实践与探索,一要突显类型特色,紧贴时代需求;二要精准靶向施策,优化人才培养;三要精细提质增效,管理服务人性化,真正把政策执行到位、把好事办好,保证教育质量,促进学生成功成才。
作者
何学军
机构地区
南京科技职业学院党委
出处
《化工职业技术教育》
2021年第6期35-38,共4页
关键词
高职院校
扩招百万
教育教学
社会招生
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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