俞慧刚:技术、技能、工程、应用的关系与职教本科人才培养定位

浙江建设职业技术学院副教授俞慧刚在《职教本科的根本使命:培育学生“技术适应性”》中认为,“技术适应性”是职教本科的本质特征,唯有“技术适应”,职教本科才有存在的价值和意义。在工作世界中,“技术适应性”主要表现为个体对岗位及岗位群所需功能型技术的掌握、迁移和拓展。工作世界对“技术适应性”的要求与现有教育体系人才培养固化之间的矛盾是职教本科诞生的根本源泉。现摘发文章第一部分的有关内容。