注重方法引领 创设深度阅读情境

在小学语文教学中,阅读教学是十分重要的内容,也是奠定学生语文学习基础、全面提升学生语文综合素养的重要途径。在小学语文阅读教学中创设深度阅读情境,可以激发学生的阅读兴趣,取得理想的教学效果。文章分析了创设教学情境的优势,总结了在小学语文阅读教学中创设深度阅读情境的策略。