幼儿游戏与社会性交往发展教育探寻

幼儿时期是个体人际交往和社会适应的关键时期之一。游戏是幼儿教学中主要的教学形式之一,能最大化地激发幼儿的学习兴趣,提高教学质量。适宜的游戏不仅能放松幼儿的身心,还能推动幼儿社会性交往能力的发展。文章简要论述了幼儿游戏对幼儿社会性交往发展的作用,并提出相应的策略,以发挥幼儿游戏的价值。