《财务管理学》课程思政的实践路径探索

课程思政已经成为各专业课教师开展课程教学的新理念和新模式,其在高校思想政治教育中的作用日益重要,在专业课中实施思政教育是高校思政教育改革的重要举措,以《财务管理学》课程为例,加入课程思政建设可以提升财务管理人才培养质量。文章从课程思政的内涵、《财务管理学》课程思政的重要性和教学目标、《财务管理学》课程思政的内容设计展开分析,提出了从专业教师、二级学院、教务处等多个方面的协同措施。