摘要
文章精确把握学校“开学前、开学时、开学后、疫情突发时”四个关键时间节点,紧紧围绕“信息摸排、健康监测、校园管控、物资保障、隔离观察、日常教学、宣传引导、环境整治”八个重点方向,提出建立一套科学、完备的防控体系,确保将疫情隔离于校门之外。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第2期255-256,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2020年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“新冠肺炎疫情背景下高校构建重大突发公共卫生事件防控体系的策略研究”(编号:2020SJA1938)成果。
