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儿童视角下美育活动的几点思考
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摘要
每个幼儿心里都有一颗美的种子,他们的审美大胆、自然、淳朴。在他们眼里,漫天的银河星斗是天上神仙聚会时微微闪亮的烛火,风中摇曳的大树投下斑驳的影子是张牙舞爪的怪兽,雨后路边溢满的积水坑是一条肥胖的鲸鱼,绘画时杂乱无章的线条涂鸦是张大嘴巴寻找食物的霸王龙。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:"教师要充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受美和发现美,用自己的方式去表现美和创造美。"
作者
黄曦
机构地区
莆田市城厢区南门中特幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2021年第12期23-25,共3页
关键词
社会文化生活
儿童视角
美育活动
想象力和创造力
涂鸦
感受美
引导幼儿
感受和体验
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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