摘要
英语语法教学是高中英语课程的重要内容之一。利用信息化教育手段,将慕课与课堂教学相结合,借助教学行动研究方法,通过计划、行动、观察、测试、反思等环节的不断实践,可以得出,将慕课融入高中英语语法教学是切实可行的,能够提高学生对英语语法学习的兴趣,提高英语语法的学习效率,逐步提高学生的英语文化素养。
出处
《教育界》
2021年第49期22-24,共3页
基金
全国教育信息技术研究青年课题“依托‘慕课’平台提升中学生英语文化素养的行动研究——信息技术助力高中英语语法教学落实核心素养”(项目编号:174440015)的部分成果。