基于核心素养的小学数学课堂构建策略

基于新时代的快速发展,各学科教师均在积极探索创新性的教学手段上,力求可以实现高效课堂的构建。这种背景下,核实素养被提出,并引起了广大教育工作者的高度重视。不少教师对这种教育理念提出自己的看法,并积极探索基于核心素养要求的教学高效开展策略。文章从以下多个维度进行探讨,并提出合理化建议,为构建高效课堂指明方向。