余音绕梁,写出别样结尾

导出

摘要【问题导读】读后续写要求我们根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。其核心是根据原文的情节,写出合适的故事结尾,即在准确理解原文的基础上,根据原文故事的发展,写出符合原文主旨、逻辑关系合理、语言风格一致的结尾。因此,故事结尾情节的设计,是读后续写的关键所在。那么,我们如何才能写出既符合原文特点,又能深化主题、吸引读者、引起共鸣、激发思考的结尾呢?

作者彭文国

机构地区浙江

出处《疯狂英语（新策略）》 2021年第12期32-36,共5页 Crazy English

关键词逻辑关系深化主题激发思考吸引读者读后续写问题导读风格一致结尾

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王玮玮.实施高中英语“读后续写”教学的方法——以高中英语(译林版)必修三Unit 3 The world online中Reading部分为例[J].语数外学习（高中版）（中）,2021(8):84-84.
2彭文国.浑然天成,有效衔接文本[J].疯狂英语（新策略）,2021(11):34-37.
3巩茜.让思辨在课堂发生的途径[J].启迪,2021(12):44-44.
4二笨.无疾而终[J].中学生博览,2021(34):40-40.
5彭文国.分析特色,沿袭语言风格[J].疯狂英语（新策略）,2021(10):34-38.
6彭文国.抽丝剥茧,有效塑造人物[J].疯狂英语（新策略）,2022(1):34-39.
7吴非(编译),赵蓉(校订).视觉艺术教育评估的框架与指导--美国《艺术教育评价白皮书》综述[J].中国美术教育,2021(5):88-91.
8江上帆.曾侯乙编钟:余音绕梁两千余年[J].科学之友,2022(1):66-67.
9张毓瑾.《一个正派女人》的文体学特征分析[J].海外英语,2021(19):250-251.
10赵晶晶.原始牧歌式的爱情吟唱——试析《诗经》中的婚姻爱情诗[J].汉字文化,2021(24):57-58.

疯狂英语（新策略）

2021年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

余音绕梁,写出别样结尾

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史