守护希望:四川民族地区学前教育扶贫现状及发展策略研究

教育扶贫是脱贫的治本之策,农村学前教育是我国学前教育事业发展的重要环节,发展农村学前教育是落实教育扶贫的重要任务。当前,我国贫困地区的学前教育力量依然薄弱,主要归因于民族贫困地区环境条件艰巨、贫困家庭的家长不够重视教育、办学资金和师资力量存在极大匮乏等。针对制约贫困地区学前教育发展的一系列因素,建议从政策、社会资源、教育活动等渠道入手,采取一系列的措施去改善现状摆脱贫困。面对四川省民族地区学前教育的现状,主要从学前教育发展的重要性和背景、学前教育扶贫存在的问题、相应发展对策三个方面展开研究。