摘要
在新职改背景下,商务英语专业人才培养模式改革应紧密围绕对学生多维能力的培养,人才培养目标要突出职业技能培养和职业素质养成。鉴于此,本文以湖南外国语职业学院商务英语专业为例,提出了高职商务英语专业"三双"人才培养模式的实践路径,旨在培养商务英语创新型复合人才。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2021年第10期62-63,65,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
教育部职业院校外语教育教学研究课题“新职教改背景下高职商务英语专业‘三双’人才培养模式研究”(课题编号:WYJZW-2020-1231)
湖南外国语职业学院校级课题“新职改背景下‘三双’人才培养模式的实践路径研究—以湖南外国语职业学院商务英语专业为例”(课题编号:19HW11)研究成果。