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地质学专业英语教学改进措施浅析 被引量:1

Analysis on the Improvement Measures of Geology English Teaching
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摘要 地质学专业英语对就业、考研、从事科学研究工作以及后期的学习意义重大。地质学专业英语教学过程中,存在专业词汇记忆困难、学生学习兴趣不浓等问题。提出了精析地质学专业英语构词法、精选授课内容、坚持小班化教育以及提高专业英语实用性等改进举措,以期提高专业英语教学质量,提升地质学专业学生应用专业英语的能力。 English for Geology majors is of great significance to employment, postgraduate entrance examination,scientific research and later study. In the course of geology English teaching, there are some problems such as difficulty in memorizing professional vocabulary and students’ lack of interest in learning. In order to improve the quality of professional English teaching and the ability of geological students to apply professional English, some measures are put forward, such as elaborating the word formation of geological English, selecting the teaching content, insisting on small class education and improving the practicability of professional English.
作者 罗超 尹楠鑫 陈岑 王玉梅 谭静瑶 LUO Chao;YIN Nanxin;CHEN Cen;WANG Yumei;TAN Jingyao(Chongqing University of Science&Technology,Chongqing 401331)
机构地区 重庆科技学院
出处 《科教导刊》 2021年第32期124-126,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 重庆市教育委员会科学技术研究项目“页岩储层自然返排缓解水相圈闭损害机理研究”(编号:KJQN201901531) 重庆科技学院校级虚拟仿真教学项目“井场漫游与钻井岩心分析虚拟仿真实验”研究成果。
关键词 地质学 专业英语 教学质量 geology professional English the quality of teaching
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参考文献7

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共引文献19

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引证文献1

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