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精准设计英语单元整体教学目标

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摘要 单元教学目标当与教学内容、学习活动、课堂评价及作业形成彼此关联的有机整体,才能充分发挥单元整体教学的效益。对此,我结合北京版小学英语五年级上册Unit 7"What will you do in Chengdu?"进行单元整体教学实践。
作者 谭晓丽
出处 《北京教育(普教版)》 2021年第12期52-52,共1页 Beijing Education

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