期刊文献+

对基于创新思维培养的钢琴教育模式的几点探讨 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 将创新思维培养作为高校钢琴教育的目标,有助于提升钢琴教学的有效性,促进学生创新能力的提升,更好地适应未来社会发展。当前我国很多高校在钢琴教学中都习惯于采用传统教育模式,学生处于被动地位,教师则处于主导地位,学生与教师之间的互动缺失,教学效果十分不理想。严重影响学生学习创新思维的形成,对此必须要从创新钢琴教学内容、优化教学模式等方面出发进行改革,以实现学生创新思维的发展。
作者 高苗苗
出处 《北京印刷学院学报》 2021年第S02期101-103,共3页 Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献16

共引文献16

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部