摘要
“产教融合”就是目前最适合用来培养学生的教学方式,即利用学校和企业合作的方式共同培育出更符合社会需求的人才。对此,本文围绕“产教融合”的教学方式探讨如何在高职动漫设计专业培养人才,并提出了相关策略。
出处
《北京印刷学院学报》
2021年第S02期215-217,共3页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
基金
2019年度安徽省高等学校省级质量工程项目(省级教学一般项目):产教融合背景下高职“双创”人才培养的探索与实践——以动漫专业为例(项目编号:2019jyxm0727)
安徽省教学研究一般项目:产教融合背景下高职“双创”人才培养的探索与实践——以动漫专业为例。
