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如何将民间文学融入小学语文教学
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摘要
民间文学是纯粹的文学母体,是文学创作的灵感源泉,也是文学同生活实际的密切连接。在提升学生语文核心素养的教学目标下,将民间文学元素融入小学语文教学成为新的选择。统编教材中也编排了部分具有典范性的民间文学作品,对于丰富语文课堂内容、传递民间文学魅力起到了积极作用。基于对民间文学教育价值的认同,本文对如何将其有效融入小学语文教学进行了探索。
作者
孙利
机构地区
江苏省盐城市射阳县教师发展中心
出处
《语文建设》
北大核心
2021年第22期74-75,80,共3页
关键词
民间文学
小学语文教学
措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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