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树资源在幼儿美术教育中的利用 被引量:1

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摘要 随着课程游戏化研究的推进,资源的开发与利用已成为幼儿园教育的重要部分。树是生活中具体、形象、多样、变化的教材,是农村幼儿生活、游戏的“伙伴”,它丰富、便捷,低成本、高效益,是幼儿教育的好素材。幼儿美术教育的重点就是要让幼儿更好地融入生活,学会欣赏自然、生活中的美。形态各异、色彩丰富、四季变化的树可以引发幼儿的审美感知,提高幼儿的欣赏能力,从而更好地表现和创造美。同时,树是生命的象征,不同的树有着不同的寓意和价值,有利于塑造幼儿健全的人格,丰富幼儿的精神生命。
作者 张芬
出处 《黑河教育》 2021年第12期57-58,共2页 Heihe Education
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