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在高中语文教学中渗透传统文化
被引量:
3
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摘要
新课程改革不断推进落实,所以在开展高中语文教学时,教师既要保证学生能够内化语文知识,还要让学生在潜移默化中提升传统文化水平,提高综合素质。为此,教师要结合教材内容,挖掘教材内涵,采取多元化的教学方法,让学生对传统文化的了解和认识更加深入,提升学生的传统文化水平。
作者
张琴
机构地区
陕西省延长县高级中学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第24期108-109,共2页
关键词
高中语文
传统文化
渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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