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如何培养孩子的独处能力

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摘要 开学已经好几个月了,外甥女小敏仍旧每天下午做完作业后就哭着给她妈妈打电话。电话接通后,她什么也不说,就是一个劲地哭,似乎很委屈的样子。平时,身体健康的小敏,每天高高兴兴地去上学,放学回家的路上,还神采飞扬地给前去接她放学的大人讲当天班上发生的趣事儿,吃完晚饭后也按时写作业,根本看不出有何异样。
作者 杨黎明
机构地区 江西
出处 《青少年与法》 2021年第6期43-43,共1页
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