职业院校课程思政改革背景下“中药制剂学”教学模式探究

为响应习近平总书记传承发展中医药事业的号召,“增强民族自信,勇攀医学高峰,深入发掘中医药宝库中的精华,充分发挥中医药的独特优势”,以中药学专业核心课程“中药制剂学”为例,在教授知识的过程中,强调思政教育的全面融入,积极探索实施课程思政的有效措施,使学生在掌握扎实的制剂专业知识、操作技能与创新能力的同时,借助中医药思维的建立和职业道德的培养,提升其对中华民族优秀传统文化的认知程度,增强民族自豪感和专业认同感。