摘要
基于现代课程论的范畴以及劳动教育和综合实践活动课程的定义、特征,综合实践活动课程相比于其他课程,更适合作为实施劳动教育的载体。在综合实践活动课程中实施劳动教育有助于丰富学生的知识和技能、拓展教师的知识结构、完善学校的课程设置、促进劳动教育的实施。文章从学生、教师、教育内容、学校的角度进行思考,提出了在综合实践活动课程中实施劳动教育的策略,以期落实劳动教育,充分发挥劳动教育的育人价值。
出处
《基础教育研究》
2021年第21期70-72,共3页
Basic Education Research