信息技术在高中数学教学中的深度融合研究

随着大数据时代的到来,信息技术在教学中的应用更加广泛,逐渐获得了广大师生的认可。课程改革明确提出要求,要将信息技术与高中数学教学内容进行深度融合。文章从调动情绪,深度学习;形象知识,提升效果;思维导图,科学学习三个方面,对信息技术在高中数学教学中的深度融合进行研究,希望能够助力高中数学教学质量的提高。