期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提升思维品质凸显核心素养——关于小学数学试卷命题的思考与探索被引量：1

下载PDF

导出

摘要一、思维品质之深刻,利于提升推理能力我国古代杰出的数学家祖冲之早在一千多年前便指出,迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。如何帮助学生透过现象看穿试题考查的知识本质,理解知识的独有内涵?如何结合当下的考情与学情,着力培养学生深入思考问题的学习习惯,从而提升核心素养中的推理能力呢?

作者王一鹏

机构地区福建省厦门市集美区双岭小学

出处《新教师》 2021年第12期76-77,共2页 Teachers Today

关键词核心素养小学数学试卷命题思考与探索理解知识学情知识本质推理能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1夏宗金.小学数学思维品质的内涵及培育策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(2):131-133. 被引量：2

引证文献1

1徐羽蓝.聚焦思维品质培养的小学数学教学策略[J].当代家庭教育,2023(1):195-197.

1陈瑜华.立足核心素养发挥引导作用——小学数学试卷命题思考与实践[J].新课程导学,2021(32):1-2. 被引量：1
2宁艳平.夯实基础落实减负任务创设情境培养核心素养--对2021年长沙市中考化学试卷命题的感悟[J].实验教学与仪器,2021,38(12):7-9.
3刘小兵.多才多艺的科学家[J].小学生学习指导,2021(28):32-32.
4金杨建,戴益纯.从命题意图与考查方式入手——一道初中数学选择题命制的过程与思考[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2021(12):94-96. 被引量：1
5连帅,丁海洋,张珍珍,李祯祯,李子臣.基于ZUC可分离加密图像可逆水印算法[J].计算机系统应用,2021,30(12):226-234. 被引量：1
6本刊.确保科技政策扎实落地加快实现高水平科技自立自强--2022年全国科技工作会议向科技界发出动员令[J].中国科技产业,2022(1):1-1. 被引量：2

新教师

2021年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部