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基于线上线下融合的中学教师项目化校本研修探究

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摘要 校本研修是学校加强教师队伍建设的重要抓手,文章从线上线下融合的角度,分析了项目化校本研修的内涵和价值,指出这一研修模式有利于校本研修的精准化和本土化。提出的研修项目设计策略有:研修项目设计要坚持问题导向,要有正确的指导思想,应当坚持科学性原则;提出的项目化校本研修的操作策略有:自主研修、团队共进、网络支撑、课题牵动、专家引领;提出的保障措施有制度保障、技术保障和物质保障。
机构地区 武威第十五中学
出处 《甘肃教育》 2021年第24期49-51,共3页
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