摘要
良好的医患沟通能力是医学生成为一名合格医师的必备条件。医学生沟通能力的培养是现代医学发展模式的要求,也是构建和谐医患关系的基础。药理学是一门综合学科,其学科特点为在药理学教学过程中融入医患沟通培养提供了契机。文章分析了药理学教学中融入医患沟通能力培养的必要性与可行性,并重点阐述了在药理学总论、各论及实验教学中渗透医患沟通能力培养的探索和体会。
作者
许焕丽
肇玉明
范征
金增亮
白露
XU Huanli;ZHAO Yuming;FAN Zheng;JIN Zengliang;BAI Lu
出处
《继续医学教育》
2021年第12期87-89,共3页
Continuing Medical Education