期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文教学中渐进法的应用例谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
国家在《义务教育语文课程标准》中要求:"九年义务教育阶段的语文课程,必须要面对全体学生,使学生获得基本的语文素养。"基于此,初中语文教师要改变传统的教学理念,构建新型课堂,充分贯彻"以人为本"的思想观念,切实发挥学生在课堂上的主导作用。那么,如何在初中语文教学中应用渐进法呢?经过大量的实践,"六字渐进法"的教学效果十分理想,这种方法要时刻牢记六个字"悟、省、探、钻、合、延"。
作者
徐兰慧
机构地区
江苏省泰州市汪群初级中学
出处
《作文(高中版)》
2021年第12期38-39,共2页
关键词
渐进法
初中语文教师
初中语文教学中
语文素养
教学效果
九年义务教育阶段
语文课程
应用例谈
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张艳丽.
语文教学应注重学生语言的感悟、积累和运用[J]
.今天,2021(14):377-378.
2
王雅平.
浇生活之水 , 绽放地理之花——刍议高中地理生活化教学[J]
.真情,2021(10):12-13.
3
冯丽花.
初中英语课堂“交流—互动”教学模式分析[J]
.试题与研究,2020(15):104-104.
4
丘欣.
新课程标准下高中美术核心素养的课堂构建[J]
.学生·家长·社会,2021(6):252-252.
5
周贤彪,王莉.
我国网球教学方法的总结与概述[J]
.当代体育科技,2021,11(33):75-77.
被引量:4
6
严国娟.
依托材料创新,构建新型课堂——《测量地图上的面积》教学实践与反思[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2021(4):20-23.
7
周业成.
刍议以人为本的高校学生管理工作理念[J]
.读与写(上旬),2022(4):159-160.
8
张超.
基于点燃学生兴趣点的教材文本阅读教学探索[J]
.学苑教育,2021(35):59-61.
9
翟崇满.
精选题目提高复习效益——谈中考创新压轴题的分类把握[J]
.数学学习与研究,2021(33):5-7.
10
李铭.
以人为本理念优化幼儿园管理的实践思考[J]
.课程教育研究,2021(23):147-148.
作文(高中版)
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部