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《汽车车身钣金修复技术》基于微课的混合式教学模式探索与研究 被引量:1

Exploration and Research on Hybrid Teaching Mode of“Auto Body Sheet Metal Repair Technology”based on Micro-classes
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摘要 在我国现代社会发展进程不断加快的背景下,各种交通意外事故逐年增长,在一定程度上推动了汽车维修行业的可持续发展,各职业院校也积极开展了汽车车身钣金修复技术培训活动。基于此,通过分析《汽车车身钣金修复技术》的课程思路设计,研究《汽车车身钣金修复技术》微课混合式教学模式的实施策略,旨在充分利用先进的现代教育技术,帮助学生更好地理解汽车车身钣金修复技术的操作方法,进一步推动学生的全面均衡发展。 In the context of accelerating the development of modern society in my country,various traffic accidents have increased year by year,which has promoted the sustainable development of the auto repair industry to a certain extent.Vocational colleges have also actively developed auto body sheet metal repair technology and training activities.Based on this,by analyzing the course design of"Auto Body Sheet Metal Repair Technology",the implementation strategy of the micro-course hybrid teaching mode of"Auto Body Sheet Metal Repair Technology"is studied,aiming to make full use of advanced modern educational technology to help students learn more.A good understanding of the operation methods of auto body sheet metal repair technology will further promote the comprehensive and balanced development of students.
作者 朱庆谊 Zhu Qingyi
出处 《时代汽车》 2022年第1期56-57,共2页 Auto Time
基金 2020年度广西职业教育教学改革研究项目(GXZZJG2020B176)+《汽车车身钣金修复技术》基于微课的混合式教学模式探索与研究发表。
关键词 汽车车身钣金修复技术 微课 混合式教学模式 auto body sheet metal repair technology micro-class mixed teaching mode
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