多元社会思潮对民办高等院校大学生思政课的影响研究

多元社会思潮的各种理论主张,动摇了大学生对马克思主义的信仰,干扰了社会主义核心价值观的培育,影响了我国主流意识形态在高校的主导地位,多元社会思潮在高校中的渗透、演化不仅对大学生世界观、人生观和价值观的塑造造成了消极影响,同时对高校思想政治教育工作带来了新的挑战。面对当前多元化社会思潮对高校思政政治教育课程带来的挑战,新时代高校思政课教学应充分发挥思政课教学的主渠道和主阵地作用,进一步落实立德树人的根本任务。民办高等院校作为社会思潮传播的重要领域,在"互联网+"背景下,了解大学生特征和多元社会思潮传播方式的契合性,通过问卷调查和现场访谈,精准对焦,了解民办高等院校大学生在多元社会思潮下对思政课程的满意度情况。从教育理念、课程结构、教学内容、教学手段和教学技术等几方面提出优化路径。