摘要
随着素质教育的深入发展,家长和社会对学生的综合发展越来越重视,歌曲、舞蹈、乐器、美术等艺术科目的学习,已经成为学生的必备素质。在高职院校中开展这些艺术科目的学习是大势所趋,舞蹈教育也顺应潮流成为各院校对学生进行素质教育的重要手段之一。以民族解放斗争时期和新中国建设时期为素材创作的红色舞蹈作品,有很多已经成为经典的文艺作品,并在世界舞蹈的舞台中占据重要地位。在高职院校中开展红色舞蹈教育,既可增强学生的民族自信心和自豪感,起到思想品德教育的作用,又能提升学生对以舞蹈为代表的高雅艺术的鉴赏能力,培养学生的审美情趣。
出处
《科学咨询》
2021年第49期160-162,共3页