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“互联网+”时代高校思政教育工作现实困境及优化措施刍议 被引量:4

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摘要 随着社会经济的不断发展,互联网技术不断进步,并且在多个领域发挥着极其重要的作用。在互联网+背景下高校思政教育面临着极大的机遇以及挑战,影响高校思政教育开展的质量。由于互联网技术不断发展,在网络中的信息数量越来越多,不仅包括正面信息,同时也包括负面信息,存在大量的负面信息会影响大学生的人生观、世界观和价值观,不利于培养学生良好的思想品德,难以让学生用正确的观念以及专业素养面对生活当中的问题,不利于学生的长远发展。为了能够解决该问题,更好地发挥高校思政教育的作用,便需要结合互联网+的背景,不断采取有效的措施促进高校思政教学工作的改革以及创新,制定科学完善的思政教育工作方案以及计划,保证高校思政教育的正常实施。本文首先讲述互联网+时代高校思政教育工作的现实困境,其次讲述互联网+时代高校思政教育工作的优化措施,以此来供相关人士参考与交流。
作者 马楠 查卫华
机构地区 普洱学院
出处 《科学咨询》 2021年第49期226-228,共3页
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