基于信息技术优化小学英语语音教学的实践探析

信息技术能够实时创设生动活泼的教学情境,提高学生的学习兴趣,让师生在课堂中实现积极的互动,更适合多样化教学和创造性教学的需要。本文从分析小学英语语音教学中的问题出发,探讨基于信息技术优化小学英语语音教学的实践策略,以期为创新英语语音教学模式,发展学生英语素养助力。