项目式教学活动下的信息技术课堂利器:UMU互动教学平台

在线上与线下混合式教学切换的过程中,如何保证教学质量?如何提高教学效率?如何更好地利用互联网突破教学时空限制,扩大优质教育资源的共享共建?这些问题都困扰着一线教师。笔者在信息技术学科线上与线下过渡教学实践中,发现这些困难在UMU互动教学平台面前都可以迎刃而解。