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TRIZ理论融入电气自动化技术专业教育的应用研究 被引量:1

Application of TRIZ Theory Into Electrical Automation Technology Education
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摘要 在"中国制造2025"的背景下,随着制造业智能化生产的升级改造,企业面临着巨大的技术技能人才缺口问题,急需具有电气自动化系统维护、调试、设计、开发等技能的创新型技能人才。为了向高职院校电气自动化技术专业提供创新型人才培养对策,可以将发明问题解决理论(Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch,TRIZ)融入专业课程开展教育,以培养学生精益求精的工匠精神,使学生具有解决复杂实际问题的能力、批判性思维能力以及较强的创新能力。 Under the background of "made in China 2025", with the upgrading and transformation of intelligent production in the manufacturing industry, enterprises are facing a huge shortage of technical talents, and there is an urgent need for innovative skilled talents with electrical automation system maintenance, commissioning, design and development. This paper explores to provide countermeasures for the cultivation of innovative talents of electrical automation technology specialty in higher vocational colleges, integrate Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch(TRIZ) theory into professional courses, carry out education, and cultivate skilled talents with excellence craftsman spirit, ability to solve complex practical problems, critical thinking ability and strong innovation ability.
作者 黄文静 张茜 李俊婷 HUANG Wenjing;ZHANG Qian;LI Junting(Hebei Institute of Industry and Technology,Shijiazhuang 050000)
出处 《现代制造技术与装备》 2021年第11期219-221,共3页 Modern Manufacturing Technology and Equipment
基金 2021年度河北工业职业技术学院自然科学基金研究项目“TRIZ理论融入电气自动化技术专业教育的应用研究”(zk202110)。
关键词 发明问题解决理论(TRIZ) 高职院校 电气自动化技术 专业课程 Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch(TRIZ) higher vocational colleges electrical automation technology professional courses
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