问题导向下的数学教育研究进展与展望——江苏省第三届数学教育学术研讨会述评

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摘要 1引言为有效贯彻新形势下教育改革精神,推动我国数学教育专业的发展,提升数学教育研究水平,构建广大数学教育工作者学习与交流平台,江苏省第三届数学教育学术研讨会于2021年5月21-23日顺利举办.吸引了来自省内外著名数学教育研究专家、各高等院校与地方教研室数学教育研究人员、数学教育方向研究生以及中小学数学名师等200余人参加会议.

作者钱诣文宁连华

机构地区南京师范大学数学科学学院

出处《数学之友》 2021年第6期118-121,共4页

关键词中小学数学教育工作者数学教育研究数学教育专业问题导向高等院校研究生教育学术研讨会

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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