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BOPPPS教学模式融入“爱国主义”教育的高中物理教学设计--以“宇宙航行”为例

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摘要 以BOPPPS教学模式为理论框架,以“嫦娥五号”、“北斗导航卫星”为教学案列,设计了以“宇宙航行”为课例的教学设计,并在教学过程中使用了爱国主义教育的“显隐互化”教学方式,对学生进行思想政治教育。
出处 《中学理科园地》 2021年第6期14-16,共3页 Field of Middle School Science Department
基金 2020年福建省教改课题:国家一流专业建设背景下师范生教学实践能力培养的升华与再实践(FBJG20200346)研究成果。
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